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     教育試點政策擴散的困境及其治理——以民辦學校分類管理為例(PDF)

    《浙江樹人大學學報》[ISSN:1671-2714/CN:33-1261/Z]

    期數:
    2020年06期
    頁碼:
    15-20
    欄目:
    民辦高等教育
    出版日期:
    2020-11-28

    文章信息/Info

    Title:
     Dilemma and Governance of Policy Diffusion in Education Pilot Reform: A Case Study of Classified Management of Non-governmental Schools
    作者:
     劉榮飛1  劉金松2
     1.上海教育科學研究院; 2.上海師范大學
    Author(s):
     LIU Rongfei1 & LIU Jinsong2
     1.Shanghai Academy of Educational Sciences;2. Shanghai Normal University
    關鍵詞:
     民辦教育民辦學校分類管理改革試點政策擴散
    分類號:
    -
    DOI:
    10.3969/j.issn.1671-2714.2020.06.003
    文獻標識碼:
    A
    摘要:
     民辦學校分類管理試點政策實現了關鍵內容的有效擴散,形成了“創新—推廣—采納”的擴散機制并呈現出“初期緩慢增長、后期急劇爆發”的非漸進式擴散特征。然而,在擴散過程中存在選點多樣性有待凸顯、試點全面性有待提升、環節完整性有待健全以及政策再創新有待加強等問題。為此,需進一步推進我國教育試點政策擴散的良善治理:健全選點試點,做到教育試點政策應試盡試;完善擴散環節,提升教育試點政策的成熟度;增強創新能力,促進教育試點政策再創新。

    參考文獻/References

    備注/Memo

    備注/Memo:
     全國教育科學“十二五”規劃2015年度教育部重點課題(DGA150224)
    更新日期/Last Update:
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